اذهب إلى المحتوى

Hameed

المشرفين العموميين
  • إجمالي الأنشطة

    1,531
  • تاريخ الانضمام

  • آخر نشاط

  • إجمالي الأيام الفائز بها

    257

كل منشورات العضو Hameed

  1. أحد المواقع المهمة جداً بها الكثير من نماذج التقارير السنوية للشركات العالمية و أجده موقع رائع الرابط هو http://www.annualreports.com أتمنى لكم التوفيق
  2. أخواني الأعزاء كما هو معلوم لديكم أهمية علم الرياضة و ما لها من علاقة وثيقة مع العلوم المالية ، هذا الموقع به فوائد عظيمة لمن أراد أن يبحث عن شئ خاص بالرياضيات الرابط هو http://mathworld.wolfram.com أتمنى لكم التوفيق
  3. هذا أحد المنتديات المفيدة في مجال الأحصاء و هو ذو أهمية خاصة في حقيقة الأمر نظراً لأرتباط علم الأحصاء بالعلوم المالية و الرابط هو http://www.arabicstat.com/forums أتمنى لكم الأستفادة
  4. هذا هو موقع المعايير المحاسبية الأمريكية http://www.fasb.org
  5. أخي العزيز / تامر سبق و أن أدرجت هنا موقع لتحميل الملفات أرجو منك تحميل الملف فيه http://esnips.com/signin/index.jsp و هو مشروح على رابط منتديات المشاغب التالي http://www.absba.org/vb/showthread.php?t=247313 و ذلك لأن موقع الرابيدشير لا يعمل في معظم الدول العربية و أحياناً بل غالباً يتم محو روابط الملفات و عدم تفعيلها بعد فترة وجيزة و نشكرك على أهتمامك
  6. أخواني الأعزاء و أنا أبحث على صفحات الأنترنت وجدت هذا الموقع الذي أعتقد أنه مفيد للأعضاء لتحميل الملفات حيث أنهم يعطون مساحة تخزينية حتى 1 GigaByte يمكنك وضع ما تشاء من الملفات و مشاركتها مع الأخرين الرابط هو http://esnips.com/signin/index.jsp و هو مشروح على رابط منتديات المشاغب التالي http://www.absba.org/vb/showthread.php?t=247313 أتمنى لكم التوفيق
  7. أخي العزيز / تامر لكي يمكنك أن تستخدم برامج الترجمة التي تحدثت عنها في مشاركتك السابقة يجب أن يتم توفير نص الكتب الخاصة بجليم أو هولمز لدينا في صيغة PDF أو حتى في صورة ملف وورد و لكن هذا الأمر كما أوضحت غير متاح لدينا و هذا أولاً أما ثانياً فبرامج الترجمة التي تكلمت عنها ليس لها فائدة لأننا لم نصل إلى الحد الذي ندخل فيه النص إلى برنامج ثم يتم ترجمته الترجمة الصحيحة التي يتم مخاطبة العقل بها للأسف حتى الأن ، أنا أعلم أن برامج الترجمة يمكنها ترجمة الكلمات و لن تعجز عن ذلك و لكن اللغة الأنجليزية الكلمات بها تحتمل أكثر من معنى و لا يوجد قانون يجعل مبرمجي هذه البرامج جعلها تميز بين المرادفات و أيهما مناسب لذلك سوف تجد الترجمة في الغالب إن لم تكن منطقية فسوف تجدها مضحكة أما عن أدراج ملفات التدريب الخاصة بجليم في المجموعة أرجو منك أن لا تدرجها و يكفي أن تشير إلى أنها معك و يمكنك ببساطة عمل موقع مجاني من المواقع المتاحة التي تعطي مساحات تخزينية أكثر من 20 ميجا ثم ترفع عليه الملف إذا أردت أو تجعل وسيلة الأتصال بالأيميل الخاص بك بحيث أنه إذا أراد أي أحد هذه الملفات يتصل بك و يمكنك أرسالها له أرجو منك الذهاب إلى أقرب معهد في بلدك و سوف تجد المصادر بإذن الله مع الطلبة الدارسين لشهادة السي أم أيه و يمكنك أن تبدأ بأي قسم من الأقسام الخمسة و أتمنى لك التوفيق و السداد
  8. أخي العزيز / وجدي جزاك الله خيراً على ردك و على أثارتك هذه النقطة المهمة ، كتب الهولمز أو كتب معهد المحاسبين الأداريين سوف تجدها في مصر مع طلبة المعاهد و لا يمكننا بأي حال من الأحوال أدراج أي مادة علمية بدون الأذن من الصريح من صاحب المادة العلمية ( الناشر ) في هذا المنتدى أو في الموقع العام فهذا هو المبدأ و ذلك حرصاً على عدم المسائلة القانونية و حرصاً على أستمرارية هذا الموقع الثمين و الغالي علينا جميعاً بشكل غير رسمي يمكنك البحث عن هذه المصادر من خلال التجمعات الموجودة لدينا مثل موقعنا هذا و الذي أدرجت فيه أنه يجب أن يتم المشاركة في قسم المجموعات للتيسير بين الطلبة في المراسلات و السؤال عن المصادر التعليمية و تبادلها و يمكنك أيضاً الذهاب إلى مجموعة الياهو الخاصة بشهادة السي أم أيه و عنوانها كالتالي http://groups.yahoo.com/group/arabian_cma_cfm فيمكنك أدراج مشاركة هناك لطلب الكتب لعل و عسى أن يتصل بك أحد الأعضاء المهتمين بهذا الأمر أخيراً أقول أن تحويل الكتب إلى صيغة بي دي أف سوف يأخذ الكثير من الوقت ، أنا أعلم أن المصادر تمثل عقبة و لكني كنت أنوي بإذن الله تعالى أن أوضح أوجه المقارنة بين كتب جليم و كتب هولمز كلما أدرجت ترجمة قسم من الأقسام حيث أن كتب جليم متوفرة في الدول العربية كافة و سعرها معقول بإذن الله و النسخ متوفرة في جميع المعاهد على مستوى الوطن العربي و حرصاً على المصلحة العامة سوف أطرح من هذا الموضوع مبادرة لتبادل المصادر بين الأعضاء على مستوى الدول العربية بحيث يقول صاحب المصدر عنوانه البريدي و المصدر الذي لديه و البلد لكي يتم التنسيق بين أعضاء البلد الواحد وجزاك الله خيراً
  9. أخواني الكرام الحد الأدني للنجاح في هذا الجزء هو 68% فقط لا غير ، و أنا في أنتظار المتطوعين ، لدينا 30 موضوع نريد ترجمه لهم أنا أتخيل أن هناك ثلاثون شخصاً تبرعوا بالقيام بهذا العمل في غضون أسبوع واحد فقط لا غير يكون المنهج مترجم بالكامل ، هل تتخيلوا ؟ أتمنى لكم التوفيق
  10. أعانك الله يا أستاذ / محمد بشارة أقترح عليك أن تبدأ بالمناقشة هنا و من خلال المناقشات يمكن أن نخرج بمثل هذا البحث حيث أن أقتراحات الزملاء و تلميحاتهم و أسئلتهم بهذا الخصوص من الجائز أن تفتح لك أبواباً كان من المحتمل أن لا تتطرق إليها سوف أحاول أن أشارك معك في عملية فتح باب المناقشة بقدر أستطاعتي بإذن الله و لكن أدرج المقدمة الخاصة بالبحث و التي سوف يتم توصيف المشكلة محل البحث لكي نعرف أين المشكلة بالضبط التي سوف نبحثها و جزاك الله خيراً عنا يا أستاذ / محمد
  11. الأخ العزيز / عيسى لا أستطيع عمل مسح ضوئي للكتاب فهذا الحل غير عملي و سوف يأخذ الكثير من الوقت و أنا لا يوجد معي نسخة بي دي أف من كتب المعهد و لكن أنصحك أن تذهب إلى أقرب معهد يدرس شهادة السي أم أيه و يمكنك هناك أن تسأل الطلبة عن كتب معهد المحاسبين الأداريين بأمريكا أو كتب هولمز و إن شاء الله سوف تجدها أشكر لك حسن أستجابتك معنا و أتمنى لك التوفيق و السداد
  12. زملائي الأعزاء بعد توضيح التقسيمات الخاصة بالجزء الأول من شهادة CMA نريد مترجم لكل قسم من الأقسام الخمسة بالنسبة لي لقد بدأت بالقسم A الخاص بأقتصاديات الأعمال بالفعل و الذي يحتوي على عشرة موضوعات ، و الأن جاء دوركم للتعاون في هذا العمل و أريد أربعة متطوعين منكم للقيام بهذه المهمة ألا و هي ترجمة الأقسام الأربعة الباقية في الجزء الأول المتطوع الأول : القسم B التجارة العالمية المتطوع الثاني : القسم C الرقابة الداخلية المتطوع الثالث : القسم D الأساليب الكمية المتطوع الرابع : القسم E تحليل القوائم المالية يمكن أن يتطوع أكثر من شخص لكل قسم و التنسيق مع القائم على القسم لقد رأيت أن يختص كل متطوع أو مجموعة من المتطوعين بقسم معين من أقسام الجزء الأول و ذلك لأعطاء فرصة للمتطوع على التركيز على مادة علمية محددة دون تشتيت و هذا من شأنه جعل المادة العلمية المترجمة ذات جودة عالية ، و أيضاً هذا سوف يساعدنا كثيراً في الفترة القادمة حيث أنه بأتحاد خمسة متطوعين قائمين على ترجمة أقسام الجزء الأول الخمسة على الأقل سوف يتم أنجاز العمل في وقت قياسي بإذن الله و سيتم أدراج مادة علمية قوية يتم الأرتكاز عليها عند الأستذكار و ذلك لأن عامل الفهم في هذه الشهادة مهم للغاية و هذا سوف ينعكس بالتالي على الأختيارات الخاصة بالأسئلة و الرد في وقت قياسي على أسئلة الأمتحان البالغة 110 سؤال في ثلاثة ساعات و بتطبيق حساب بسيط يجب يكون معدل كل سؤال 1.35 دقيقة مع توفير نصف ساعة للمراجعة ، لا ينزعج أحدكم من هذا المعدل فهو كافي بإذن الله ذلك لأن بعض الأسئلة سوف تحلها و لن تأخذ منك ثلاثون ثانية و سوف توفر وقتاً للأسئلة التي تتطلب حلاً رياضياً أو تفكيراً الأمتحان يتطلب منك حد أدنى لدرجات النجاح من 65% إلى 70% فلو فرضنا مثلاً أن درجات النجاح من 700 درجة فإن النجاح يتطلب حصولك على حد أدنى 500 درجة ، و أنا أقولها لكم أنها بسيطة بإذن الله تعالى و ليست كما يتخيل البعض ، و أقول لكم أنها بسيطة لأن المبدأ هنا هو الفهم و إن شاء الله سوف توفقون بفضل الله تعالى
  13. أخواني الأعزاء أكمالاً لموضوعنا و أكمالاً للنظرة العامة على الجزء الأول نجد أن هذا الجزء يتكون من خمسة أقسام القسم الأول : أقتصاديات الأعمال و يمثل 25% و يحتوي على 10 مواضيع للدراسة القسم الثاني : التجارة العالمية و يمثل 20% و يحتوي على 3 موضوع للدراسة القسم الثالث : الرقابة الداخلية و يمثل 15% و يحتوي على 3 موضوع للدراسة القسم الرابع : الأساليب الكمية و يمثل 15% و يحتوي على 6 مواضيع للدراسة القسم الخامس : تحليل القوائم المالية و يمثل 25% و يحتوي على 8 مواضيع للدراسة هذه النظرة الأكثر شمولاً للجزء الذي لدينا و يجب علينا جميعاً أن نعلم ما نحن بصدده و ذلك لحسن التخطيط في الأستذكار و بنظرة تحليلية نجد أن القسم الأول و القسم الخامس هم أكبر الأقسام و سوف يمثلون نسبة 50% من أسئلة الأمتحان على وجه التقريب أجمالي عدد المواضيع الدراسية في هذا الجزء هو 30 موضوع بالكامل لو أفترضنا أن الطالب الذي يدرس هذه الشهادة متفرغ لها فيمكننا القول أن كل موضوع سوف يأخذ منه تقريباً ثلاثة أيام بفرض توفر المصادر و التراجم و هذا بالطبع مع حل الأسئلة و لو أفترضنا أن الطالب يعمل فإن الموضوع الواحد سوف يأخذ منه تقريباً خمسة أيام بفرض توفر المصادر و التراجم و هذا بالطبع مع حل الأسئلة أيضاً أي أن الطالب المتفرغ الوقت المحتمل لأنهاء هذا الجزء هو ثلاثة أشهر أما عن الطالب الغير متفرغ فالوقت المحتمل هو خمسة أشهر إلى ستة أشهر
  14. أخي الكريم / عيسى تم ضمك إلى المجموعة
  15. زملائي طلاب شهادة CMA سوف نبدأ سوياً هذا الجزء بإذن الله تعالى و نستهل حديثنا بقول بسم الله توكلنا على الله و نصلي و نسلم على نبينا محمد خاتم الرسل أجمعين في هذا القسم زملائي الأعزاء تم تقسيم المنهج طبقاً للنقاط المقترحة من قبل معهد المحاسبين الأداريين بأمريكا و سوف تجدون هذا التقسيم بنقاطه الرئيسية على الرابط التالي في موقعنا العام http://www.infotechaccountants.com/resources/cmacfm/303.pdf و سوف تجدون هذا التقسيم بنقاطه التفصيلية على الرابط التالي في موقعنا العام أيضاً http://www.infotechaccountants.com/resources/cmacfm/305.pdf بالطبع أرجو من كل طالب أن يبدأ أولاً بحفظ الملفين السابقين لديه و أن يطبعهم و يجعلهم أما عينيه طوال الوقت ... لماذا ؟ لأن الملفين السابقين هما المنهاج بشكله العام و المفصل تم وضعه من قبل معهد المحاسبين الأداريين بأمريكا و سيتم الأمتحان في النقاط التي تحتويها هذه الملفات السؤال الذي يتبادر إلى ذهن أحدكم هو من أين لنا أن نستذكر و ما هو المصدر ؟ و الجواب على ذلك هو أننا هنا سوف نتبع المنهاج الموضوع بنقاطه التفصيلية طبقاً لما جاء في الملفات السابقة و التي تم تعديلها من قبل IMA و نشرها بتاريخ 24/01/2005 لكي توضح لطلبة CMA المنهاج المطلوب منهم أستذكاره ، من أين سوف يتم الأستذكار ؟ الجواب لا يهم من أين ما هي الكتب التي يتم ترشيحها للأستذكار ؟ نحن هنا سوف نقوم بالدراسة من كتب هولمز و كتب جليم و سوف تكون كتب هولمز هي الأساس نظراً لأنها من المعهد نفسه و موضوعة على أسس عالية الجودة في التعليم و سهولة أيصا المعلومة و سوف ندعم كتاب الهولمز بكتاب جليم و لكم بعد ذلك حرية الأختيار في الأستذكار من أي مصدر شئتم تريدونه بشرط أن يكون الأستذكار للنقاط التي تم ذكرها في الملفات السابق أدراجها في المشاركة هنا ماذا بعد الأستذكار ؟ و ما هي طريق الوصول إلى أقصى كفاءة ممكنة قبل دخول الأمتحان ؟ بعد الأستذكار تأتي المراجعة العامة و أهم الطرق للوصول إلى أقصى كفاءة ممكنة هو العمل على برامج محاكاة أمتحانات CMA و بالطبع نحن نرشح البرنامج الذي تم تصميمه من شركة جليم لأنه بالفعل الأقوى و يحتوى بخصوص الجزء الأول على مالا يقل عن 1200 سؤال على ما أتذكر و هي أداة لا غنى عنها و يمكنكم الوصول إلى موقع جليم و شراء البرنامج عن طريق الويب أو عن طريق أقرب معهد لك في دولتك يقدم مثل هذه الخدمات أستراتيجيتنا في العمل بإذن الله أولاً سوف نركز على مرحلة الترجمة و أدراج الملفات على الموقع العام لكي تكون مرجعاً ثانياً مرحلة المذاكرة و الفهم العميق ثالثاً مرحلة حل الأسئلة على كل جزء تم أستذكاره رابعاً المناقشات العلمية الحرة على النقاط و لقد تم فتح مواضيع هنا بواقع موضوع لكل TOPIC أو موضوع أستذكار لكي يتم التركيز على المناقشات و مساعدة الزملاء على الوصول بالمستوى إلى أقصى درجات الكفاء المطلوبة هذه هي الأربعة خطوات التي سوف نمر عليها بإذن الله عند أستذكار كل TOPIC إلى أن نصل إلى نهاية الجزء و نحوذ الثقة في النقس و نتوكل على الله لندخل الأمتحان ما نريد أن نركز عليه أثناء أستذكارنا أي جزء من الأجزاء الثلاثة الأولى هو أن هذه الأجزاء لن تهمل بمجرد أنتهاء الأمتحان و لكن سوف يتم الأمتحان فيها في الجزء الرابع بأسئلة مقال و أنا أعتبر هذا فخ موضوع للدارس للتأكد تماماً من القدرة التعبيرية للطالب و قدرته على حل المشكلات المطروحة عليه من وجهة نظره و بالخيارات التي يطرحها هو لا الخيارات التي يتم طرحها عليه أجبارياً و عليه أن يختار أحد الخيارات ( هذه هي طريقة الأمتحان في الثلاثة أجزاء الأولى - أسئلة متعددة الخيارات ) و الأن نلقي نظرة عابرة على منهج الجزء الأول لكي نعرف ما نحن بصدد دراسته و نحب هذه المادة منهاج الجزء الأول يتضمن بين جنباته 1- أقتصاد جزئي 2- أقتصاد كلي 3-تجارة خارجية 4-رقابة داخلية 5-أحصاء 6-معايير محاسبية 7-تحليل تقارير مالية و كما ترون الجزء الأول يحتوى على مقررات دراسية كانت تدرس لنا في كتب منفصلة في جامعاتنا و لكن من الفارق هنا هو أنك تدرس كل ذلك لتعرف كيف تطبقه و تستفيد منه في الحياة العملية كمدير مالي و هذه هي أحد أهم مصادر القوة في هذه الشهادة من وجهة نظري ، فهذا المنظور الخاص بالدراسة الذي يؤهل الطالب بإعطاءه أدوات تحليلية مستقاة من علوم مثل علم الأقتصاد و المراجعة و الأحصاء و التحليل المالي هي فعلا تستحق أن نركز أهتمامنا على هذا المنهج و نشبعه دراسة و تحليل و مناقشة ، ليس فقط من أجل الحصول على هذه الشهادة و لكن من أجل الحصول على المعرفة اللازمة لنا و التي من شأنها مساعدتنا في أعمالنا التي نشغلها ما أريد أن ألفت نظركم عليه أن دراسة هذه الشهادة سوف تجني من ورائها ثماراً عاجلة و ثماراً مؤجلة ، فالثمار العاجلة تتمثل في أعطاءك أدوات تحليل مالي يمكنك الأنتفاع بها في محيط عملك و تطبيقها أيضاً ، أما الثمار المؤجلة فهي الشهادة و الأعتراف العالمي بك أتمنى أن تكون هذه المقدمة كافية لكم و أنا في أنتظار ردودكم بإذن الله تعالى
  16. CMA1.E8.a. analyze common-size financial statements CMA1.E8.b. identify other factors in financial statement analysis, including international considerations, inflation, and nonfinancial considerations CMA1.E8.c. demonstrate the impact of inflation and foreign exchange fluctuations on financial ratios CMA1.E8.d. identify limitations of ratio analysis CMA1.E8.e. distinguish between accounting profit and economic profit CMA1.E8.f. distinguish between book value and market value
  17. CMA1.E7.a. identify the determinants and indicators of earnings quality CMA1.E7.b. define earnings persistence and identify its determinants CMA1.E7.c. recast earnings to show persistent earnings for a company, excluding erratic, unusual, and nonrecurring items CMA1.E7.d. demonstrate an understanding of the relationship between accounting data and stock prices CMA1.E7.e. calculate and interpret the fundamental valuation multiples of the market/book ratio and the price/earnings ratio CMA1.E7.f. calculate and interpret basic and diluted earnings per share CMA1.E7.g. define the concept of earnings power CMA1.E7.h. calculate and interpret earnings yield, dividend yield, and dividend payout
  18. CMA1.E6.a. identify factors to be considered in measuring income, including estimates, accounting methods, disclosure incentives, and the different needs of users CMA1.E6.b. explain the importance of the source, stability, and trend of sales and revenue CMA1.E6.c. demonstrate an understanding of the relationship between revenue and receivables and revenue and inventory CMA1.E6.d. infer the effect on revenue with changes in revenue recognition and measurement methods CMA1.E6.e. analyze company cost of sales by calculating and interpreting the gross profit margin CMA1.E6.f. interpret changes in gross profit CMA1.E6.g. analyze company expenses using common-size income statements CMA1.E6.h. identify and define the major expense categories for a company, including selling expenses, depreciation expense, maintenance, amortization, general and administrative expenses, financing expenses, and income taxes CMA1.E6.i. infer reasons for increases over time in any of these expenses as a percent of revenue CMA1.E6.j. distinguish between gross profit margin, operating profit margin and net profit margin and analyze the effects of changes in the components of each CMA1.E6.k. calculate and interpret book value per share
  19. CMA1.E5.a. identify and define the components of return on invested capital (ROI) CMA1.E5.b. identify uses for ROI CMA1.E5.c. demonstrate an understanding of the factors that contribute to inconsistent definitions of “invested capital” and “return” when using ROI to measure performance CMA1.E5.d. identify and calculate adjustments that should be made to capital and income CMA1.E5.e. calculate and interpret the return on total assets ratio and return on common equity ratio CMA1.E5.f. analyze return on assets and return on equity using the DuPont model CMA1.E5.g. calculate and interpret profit margin on sales and total asset turnover and demonstrate an understanding of the relationship between these two ratios CMA1.E5.h. infer the effect on return on total assets of a change in one or more elements of the financial statements CMA1.E5.i. disaggregate return on common equity into profit margin on sales, total asset turnover, and equity multiplier (leverage) and be able to calculate these ratios given financial statement data CMA1.E5.j. calculate and interpret sustainable equity growth, dividend yield and the dividend payout ratio CMA1.E5.k. calculate and interpret return on common equity
  20. CMA1.E4.a. define capital structure CMA1.E4.b. define solvency CMA1.E4.c. distinguish debt from equity and demonstrate an understanding of the effect on the capital structure and solvency of a company with a change in the composition of debt vs. equity CMA1.E4.d. define operating leverage and financial leverage CMA1.E4.e. calculate and interpret the financial leverage ratio and identify the effects on this ratio with changes in capital structure CMA1.E4.f. calculate and interpret the following ratios: total debt to total capital, total debt to equity capital, equity capital to total debt, long-term debt to equity capital (debt to equity ratio), and debt to total assets CMA1.E4.g. demonstrate an understanding of the effect on these capital structure ratios with a change in one or more elements of the financial statement CMA1.E4.h. define, calculate, and interpret common-size statements CMA1.E4.i. define asset coverage CMA1.E4.j. calculate and interpret the following ratios: fixed assets to equity capital, net tangible assets to long-term debt, and total liabilities to net tangible assets CMA1.E4.k. calculate and interpret the following ratios: earnings to fixed charges, times interest earned, and cash flow to fixed charges CMA1.E4.l. discuss how capital structure decisions affect the risk profile of a firm
  21. CMA1.E3.a. define and calculate current assets, current liabilities, and working capital CMA1.E3.b. analyze working capital by calculating the current ratio, the quick (acid test) ratio, the cash ratio, the cash flow ratio, and the cash to current liabilities ratio CMA1.E3.c. calculate and interpret accounts receivable turnover and inventory turnover and demonstrate an understanding of the effects on these ratios of changes in one or more elements in the financial statement CMA1.E3.d. calculate and interpret days sales outstanding in receivables, days sales in inventory, and days purchases in accounts payable CMA1.E3.e. define the operating cycle of a firm CMA1.E3.f. demonstrate an understanding of the liquidity of current liabilities CMA1.E3.g. identify the liquidity index as a measure of short-term liquidity
  22. CMA1.E2.a. demonstrate an understanding of the distinct responsibilities of management and of independent auditors for the financial statements CMA1.E2.b. identify the type of audit report that would be issued given a specific set of facts CMA1.E2.c. identify related provisions of the Sarbanes-Oxley Act of 2002 and the related rulings of the Public Company Accounting Oversight Board (PCAOB)
  23. CMA1.E1.a. demonstrate an understanding of the development of U.S. accounting standards CMA1.E1.b. describe the organizational structure of the Financial Accounting Standards Board (FASB) CMA1.E1.c. identify the due process steps of developing U.S. accounting standards CMA1.E1.d. identify the qualitative characteristics of accounting information CMA1.E1.e. distinguish between the primary qualities of relevance and reliability and the secondary qualities of comparability and consistency CMA1.E1.f. identify the ingredients of each of the primary qualities CMA1.E1.g. identify the user groups that influence accounting standards, including the investing public and financial community business entities and industrial associations the Institute of Management Accountants (IMA) the American Institute of Certified Public Accountants (AICPA) CPA firms government agencies the American Accounting Association (AAA) the Financial Executive Institute (FEI) the other professional accounting and finance organizations CMA1.E1.h. demonstrate an understanding of the FASB’s relationship with the Securities and Exchange Commission (SEC) and the SEC’s role in standard setting CMA1.E1.i. identify the different types of statements that constitute U.S. Generally Accepted Accounting Principles (GAAP) and identify which is most authoritative CMA1.E1.j. describe in general terms the structure and work products of the International Accounting Standards Board (IASB) and its relationship with the FASB
  24. CMA1.D6.a. identify the uses of sensitivity analysis CMA1.D6.b. identify situations when sensitivity analysis is useful CMA1.D6.c. perform a sensitivity analysis with different values for the probabilities of the states of nature and/or the payoffs CMA1.D6.d. identify the benefits and shortcomings of sensitivity analysis CMA1.D6.e. demonstrate an understanding of the uses of simulation models, including the Monte Carlo technique CMA1.D6.f. define controllable inputs and probabilistic inputs CMA1.D6.g. demonstrate an understanding of the simulation approach called what-if analysis CMA1.D6.h. demonstrate an understanding of how simulations can be used to model and learn about the behavior of complex systems CMA1.D6.i. identify the benefits and shortcomings of simulation models CMA1.D6.j. define and identify applications of queuing theory and Markov analysis
  25. CMA1.D5.a. construct a decision tree analysis, analyze decisions, and infer results based on the decision tree CMA1.D5.b. define and identify the assumptions of the decision tree analysis technique CMA1.D5.c. explain the relationship between decision trees and investment decisions CMA1.D5.d. describe the process used to estimate the cash flow and probability values used in decision tree analysis CMA1.D5.e. identify the benefits and shortcomings of a decision tree analysis
×
×
  • أضف...