hazimhsn

والله دعوة جميلة،،، وشكرا لرد الأستاذ علاء الذي لمس جوانب يمكن أن تخطر على بال أساتذة الجامعات ومنهم بالفعل من هو مقتنع بهذه الأفكار وشكرا لرد السيد مدير الموقع على الأستاذ المشرف علاء. ونتمنى من أساتذة الجامعات التواصل وأن لا يبخلوا علينا بالعلم والوقت. والحمد لله المنتدى يضم أيضا أعضاء ومشرفين على قدر عال من العلم والخبرة. وليكن شعارنا طاعة الله والتقرب منه عن طريق نشر العلم فهي واجب على كل إنسان آتاه الله علما. ويجب على كل أستاذ جامعي أن يتعامل مع طلابة بإعتبارهم أبناؤة ولا يبخل عليهم بأي معلومة ولو وضع ساعة يوميا لمتابعة طلابة كما أن الدعوة بوجود المعيدين و المدرسيين لمساعدة الدكاترة فهي جميلة جدا ومستخدمة في الحياة الجامعية فنجد أن الساكش يتم شرحها عن طريق المعيدين من كتاب الدكتور نفسة دون الخروج على أفكار الدكتور كما أن بعض الدكاترة يقوموا بالسماح لمعيديهم و مدرسيهم بإلقاء محاضرات نيابة عنهم لإعطائهم الفرصة في التمرس العملي والإحتكاك بالطلاب. والله الموفق،،، وياريت يا عم علاء تخلع النظارة السودة علشان متعقدش الناس و تحبطهم . على فكرة يا أستاذ علاء أنا عندي نضارة تخليك تشوف الحياة لونها بمبي ،،،،

شكرا للإخت/ هاميس على المعلومات القيمة . مع تمنياتي لك بالتوفيق ،،،

أنا حملت ملفك يا أستاذ حميد وحاولت رفعة مره أخرى وأعاطني فشل في رفع الملف. ولا أقول إلا كما قال أحدهم : " سبحان الله ميتة وتطير "

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة السيد / مدير الموقع المحترم تحية طيبة وبعد ،،،، أوجه مشكلة منذ عدة أيام في رفع الملفات . دائما يعطيني رسالة " فشل رفع الملف " وجربت على عدة أنواع من الإمتدادات بلا فائدة. نتمنى حل المشكلة. وفقكم الله وجزاكم خيرا ،،،

الرابط لا يعمل يمكنك تنبية صاحب الموضوع للتأكد من رابط كتابة مرة أخرى

المحاضرة الأخيرة مشاكل الديون المتعثرة من الشائع أن تتعرض عمليات البيع بالتقسيط لإحتمال عدم تحصيل بعض الأقساط و تأخر تحصيل بعض الأقساط وقد يمتد هذا التأخير لفترات طويلة. ومن المشاكل التي تصاحب الإعتراف بالربح في مراحل البيع الأولى هو تعاظم الخسائر الناتجة عن تأخر أو عدم تحصيل بعض الأقساط بينما تفيد طريقة تأجيل الإعتراف بالربح في حالة البيع حيث تعطي تحفزا على إحتمال مواجهة خسائر ناتجة عن عدم تحصيل الأقساط في المستقبل. أولا : الديون المعدومة يتم الإعتراف بالديون المعدومة بعد فشل كل الطرق الممكن إتباعها للتحصيل من العملاء وتوافر أدلة قوية على عدم إمكانية التحصيل. ** في حالة الإعتراف بالربح النقدي وقت البيع الديون الواجب إعدامها = رصيد حساب العميل – رصيد حساب الفوائد تحت التسوية. يكون قيد إثبات الديون المعدومة وإلغاء الفوائد تحت التسوية كما يلي من مذكورين حـ / فوائد تحت التسوية ( العميل 1 ) حـ / ديون معدومة ( العميل 1 ) إلى حـ /العملاء ( العميل 1) ** أما في حالة إتباع سياسة تحميل العملاء بفوائد التقسيط عند إستحقاقها من ح حـ / ديون معدومة ( العميل 1 ) إلى حـ /العملاء ( العميل 1) ** في حالة إتباع سياسة تأجيل الإعتراف بالربح وفقا لمدخل الأقساط المحصلة من مذكورين حـ / فوائد تحت التسوية ( العميل 1 ) حـ / أرباح مؤجلة حـ / ديون معدومة ( العميل 1 ) إلى حـ /العملاء ( العميل 1) ** في حالة إتباع سياسة تأجيل الإعتراف بالربح وفقا لمدخل الأقساط المستحقة يتم دمج حاسبي الفوائد تحت التسوية والأرباح المؤجلة في حساب واحد. حـ / فوائد وأرباح مؤجلة ( العميل 1 ) \حـ / ديون معدومة ( العميل 1 ) إلى حـ /العملاء ( العميل 1) ثانيا : تسوية الديون في حالة إسترداد البضائع تنطوي كثير من عقود البيع بالأقساط على شروط تخول للبائع حق إسترداد بضائعة في حالة إمتناع العميل عن السداد وقد يحتفظ البائع بكل أو بعضا لأقساط المسددة سلفا مقابل ما طرأ على البضاعة من تلف أو تغيير . ولتصفية حساب العميل يجب تقييم البضاعة بسعر السوق العادل أو بأقرب قيمة تقديرية عادلة في وقت الإسترداد و لا يتم الإعتراف بالربح ويتم الإعتراف بالخسائر.

بارك الله فيك أبو وليد وجزاك الله خيرا ،،،

يا جماعة لازم نعرف إنك طالما تتصفح المنتدى وأنت مسجل بإسم الدخول الخاص بك فإن المشاركات في أي موضوع يتم عرضه من الأحدث إلى الأقدم يعني يظهر في الصفحة الأولى المشاركات الحديثة والصفحة الأخير أول المشاركات والسؤال فين الكتب؟ في المشاركات الأولى. وفين المشاركات الأولى؟ في الصفحة الأخيرة. بالتوفيق ،،،،

أ.د.جهاد عودة** تعريف الصراع: الصراع ظاهرة إنسانية تنشأ عن تعارض المصالح أو رغبة طرفين أو أكثر في القيام بأعمال متعارضة فيما بينها، ذلك هو المنطق البسيط للصراع الذي لا يتم حله إلا بمجموعة متناسقة من التدابير والقواعد،وهذه القواعد متشابهة بالنسبة لكل حالات الصراع وإن تعددت المستويات المختلفة، وهو ما يسمح بالحديث عن نظرية لإدارة الصراعات من اجتماعية لدولية، مع تميز كل مستوى ببعض الخصائص الفرعية المميِزة المقترنة بالمجال وحدوده وطبيعة تفاعلاته وأطرافه. والصراع يجري مدفوعاً بمجموعة من الرغبات والحاجات الخاصة، فعندما تشعر الأطراف المتفاعلة أن هناك ثمة مصالح يمكن أن تجنيها من جراء الانخراط في الصراع فإنها تقدم على الدخول فيه، وتغريها تلك المصالح بكسر قواعد سابقة أو المغامرة بانتهاك أعراف عامة لإدارة الصراعات على المستويات المختلفة. وتختلف أشكال الصراع وفقا لمحصلة اعتقادات وتصورات ورغبات القوى المشاركة في أدواره،وللصراع تواجد في كافة أشكال السلوك الاجتماعي،ولكل صراع أرضية يقوم عليها،وهو موجود في الواقع بحكم توازنات وتعقد الواقع ذاته، غير أنه دائماً ما يأتي ممتزجاً بالكثير من التبريرات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية، فهناك سبب أصيل لأي صراع كما أن هناك تبرير مباشر لوجوده. المساومة: إدارة الصراعات الدولية للصراعات الدولية سمات مشتركة،الأمر الذي يتيح خلق قواعد عامة وأساليب راسخة للتعامل معها،وتعتبر الحروب أقسى تجليات هذه الصراعات، فعندما تقع الحروب فإن ذلك يعني أن هناك ثمة مصالح متناقضة تناقضاً كاملاً في لحظة معينة ،وغير ممكن حلها إلا من خلال اللجوء إلى القوة المسلحة وليس مجرد التهديد بها. وتعتبر المساومة أكثر أشكال الصراع انتشاراً بين الأفراد والجماعات والدول، وهي عملية تضم أكثر من طرف بينهم مصالح متضاربة نسبيا ويسعى كل طرف لإيجاد نوع من أنواع الاتفاق المرضي الذي يحقق شكلا من التوافق فيما بينهم. وعملية المساومة تتضمن دائما محاولة من محاولات الإجبار،غير أنه إجبار لا يقوم على آلية تحقيق التفوق من خلال الحرب بل يعتمد على التهديد أو التأثير في الطرف الآخر من أجل قبول تنازلات ما كان ليقبل بها ابتداء، إلا أن عملية المساومة لا يمكن أن تنطوي على أي صورة من اشكال الإجبار الكامل، وإلا صارت أقرب للحرب أو لعبة صراعية فيها فائز ومهزوم . والمساومة هي أولى صيغ إدارة الصراع في النظام الدولي فهي بمثابة القاعدة الأساسية التي تشتق منها كافة الصيغ الأخرى، والمساومة قائمة على فكرة المنفعة،أما العوامل المؤثرة في سياق المساومة فهي : عامل الزمن: فتحديد الإطار الزمني للمساومة على درجة عالية من الأهمية،لأن تحديد زمن معين للمساومة يضمن نوعا من الإدارة الدقيقة للصراع الذي يتكون بدوره من مجموعة من المساومات المتعاقبة حينا والمتداخلة حينا آخر،وعمر المساومة قليل جدا مقارنة بعمر الصراع. الطرف الثالث : قد يكون وجود طرف ثالث في المساومة عاملا مهما قد يلجأ إليه الطرفان للقيام بدور الوساطة لحل الصراع أو لتسهيل التوصل إلى اتفاق،ويشترط في ذلك الطرف الثالث أن يكون ذا مصالح مباشرة حقيقة مع كلا الطرفين ،وأن يتمتع بنفوذ قوي بطريقة أو أخرى على كلا الطرفين،ويعد اختلاف قوة ونفوذ الطرف الثالث على طرف وآخر من أكبر العوائق التي تواجه التوصل إلى اتفاقات مرضية وقابلة للتنفيذ. السياق الإقليمي: وهو محصلة تفاعلات بيئة الوحدات المكونة للإقليم،وهو في الأساس تقسيم سياسي تحدد قسماته أدوار الصراعات السياسية،وقد يمكن اعتبار الدولة غير العضوفي الإقليم بوضعه الجغرافي عضوا مباشرا فيه بوضعه السياسي،وترتبط فعالية عامل السياق الإقليمي بشكل وماهية المساومات السائدة في المنطقة. القواعد العامة للمساومة هناك خمسة موازين أساسية للمساومة هي: 1- ميزان القدرات : وهي القدرات العسكرية والإستراتيجية العامة،بالإضافة إلى الخدمات الإستراتيجية العامة مثل المخابرات والتموين وصيانة المعدات العسكرية والقدرات الاتصالية. 2- ميزان المخاطر : ويقصد به التوازن في المواقف التي تشكل مواجهة تبعات الحصول على ميزة ما أو تجنب تهديد بعينه،كتلك المخاطر التي قد تكتنف عملية الحصول على سلاح نووي. 3- ميزان الإدراك الداخلي : ويتعلق بمدى الاهتمام بالشرعية السياسية في الداخل عند صياغة الموقف التساومي لطرف في مواجهة طرف آخر،بما قد يستتبعه من عدم التركيز-فقط- على شرعية المطالب في بيئة الطرف الداخلية،ولكن النظر-أيضا- إلى وجهة نظر الطرف الآخر. 4- ميزان الاحتياج : ويعبر عن طبيعة ومقدار ما تحتاجه الدولة،وتسعى إلى تحصيله من موارد وإمكانات الدول الأخرى في النظام الدولي. 5- ميزان الحساسية: ويتعلق بمفهوم صناعة الاختلاف في مجال القيم المشتركة. ويجب أن نفرق هنا بين المبادرة للحرب وبين التهديد بها في إطار المساومة ،فالحرب تعني الاستعمال الفعلي للقوة المسلحة لغرض التأثير الاستراتيجي في الحرب الفعلية،أما التهديد بالحرب فيقصد به:الردع من أجل المنع بإتيان فعل بالقوة. المساومة العقلانية ونظرية المباريات تعتبر نظرية المباريات من الصور المثلي التي تتسم بقدر كبير من العقلانية في اتخاذ القرارات التفاعلية، والقرار التفاعلي هو القرار الذي يأخذ رد فعل الطرف الآخر في الاعتبار ونظرية المباريات ليست نظرية وصفية ولكنها بالأساس نظرية معيارية تقوم على العقلانية حيث تهدف إلى بيان كيف يمكن أن تؤخذ قرارات أفضل في أوضاع تفاعلية،حيث تقوم النظرية على معيار أولي هو تعظيم الفوائد . وللعقلانية أربعة أنماط مختلفة هي : العقلانية المتشددة : ويقصد بها السلوك الذي يتوخى أقصى درجات العدالة الممكنة بين أطراف المباراة،ويقضي هذا النمط أن تكون جميع أطراف المباراة في وضع عادل ومتكافيء عند بداية المباراة. العقلانية القصوى: ويقصد به ذلك السلوك الذي لا يتوخى غير تحصيل أكبر قدر ممكن من المكاسب،ويهدف هذا النمط إلى تعظيم المكاسب الذاتية بغض النظر عن أي اعتبارات أخرى. العقلانية المختلطة: ويقصد بها السلوك الذي يمزج بين ضرورات المصلحة الذاتية والاعتبارات الأخلاقية والعامة . العقلانية الرخوة: ويقصد به السلوك الذي ينحاز دائما إلى كل ما هو سائد ومتوقع في بيئته بغض النظر عن نتائج الحسابات المعقدة. وقد ظهرت صياغات نظرية المباريات سنة 1944م بواسطة مجموعة من العلماء الأمريكيين،وتسمى هذه النظرية أيضا "مباراة 2×2 حيث يضع الطرف نفسه موضع الطرف الآخر ليرى كيف يفكر ومن ثم كيف تكون ردة فعله. وتفترض نظرية المباريات أن هناك موقف صراعي ناجم عن وجود علاقات ومصالح تحتم الصراع أملا في الحصول على مكاسب سواء كلية أو اقتساما،ويجري تصور الصراع على شكل مباراة بين طرفين ولكل طرف اختياران الأحسن والأسوأ. وعند البدء في حساب كل اختيار نجد حساب لما يسمى بالفوائد ويقصد بها مجموعة المزايا،ونجد أيضا التوابع ويقصد بها العوامل المؤثرة على بيئة اللعب والتي يكون اللاعب واعيا بها قبل تحديد المنافع ،كما نجد لكل طرف في الصراع ما يسمى بـ"هيكل المنافع" ويقصد به مجموعة القيم التي تحدد ما يمكن أن يربحه كل طرف من أطراف المباراة. وللمنفعة عدة عناصر يولد التفاعل فيما بينها هيكل القيم لكل طرف من أطراف المباراة وهي الهدف من المباراة،والموارد المستخدمة،والمعلومات والمباريات دائما تفاعلية ،أي أن النتيجة ليست فائز على طول الخط أو خاسر على طول الخط،ولكن لعب المباراة يواكبه تخيل أن أحد الطرفين سيحقق المكسب على حساب الطرف الآخر،ولكن السؤال هنا هو :ما هي النقطة التي تحقق أكبر مكسب لطرف في مقابل خسارة ما لطرف آخر؟ وهناك ما يُسمى بـ"الإستراتيجية العلنية" وهي إستراتيجية حاكمة تحدد هيكل المنافع والهيكل التفاعلي للتأثيرات،والطرف أو اللاعب عند تحقيقه أكبر قدر من المنافع في ظل إستراتيجيته الحاكمة يخوض غمار مباراة جديدة بقصد تحقيق نتائج أفضل،وهو ما يمكن أن نسميه "ظل المستقبل". المساومة هي جوهر فلسفة نظرية المباريات،ولكي يكون أطراف المباريات قادرين على القيام بعملية المساومة بكفاءة وفعالية لابد أن يتوفر القدر الكافي من المعلومات الصحيحة كما أسلفنا. ولكن ما هو شكل الاتصال الذي يمكن أن يوجد بين أطراف المباريات؟ هناك أربعة أنواع من الاتصالات يمكن أن تجري بين أطراف المباراة هي : الاتصال الصريح : وهذا النوع من الاتصال يكفل أعلى درجات الوضوح والشفافية مع عدم احتمال وقوع لبس . الاتصال الضمني: وهو الاتصال الواضح المعنى الغامض العبارة. الاتصال غير المباشر: وهو النوع الذي يتم من خلال وسيط الاتصال الصريح المعزز بالاتصال الضمني: وهو النوع من الاتصال الذي يأخذ بأسلوبي الاتصال الصريح والضمني في نفس الوقت. ولا شك أن للمعلومات قيمة كبيرة في المباريات ، فالمعلومات التي يملكها كل من طرفي المباراة تشكل عاملا فارقا في تحديد من منهما الذي يحسم النتيجة لصالحه سواء أكانت هذه المعلومات سابقة على دخول المباراة أو تمكن طرف ما من الحصول عليها أثناء المباراة ،ونظرا لأن المعلومات في المجال الدولي غير مكتملة أو صعبة المنال فتظهر هنا أهمية أجهزة المخابرات و المعلومات التي تملكها الدولة وكفاءة هذه الأجهزة في جمع المعلومات وتحليلها. وهناك ثلاث بيئات تجري فيها المباريات هي: بيئة التأكد : وهي البيئة التي يتوافر فيها الحد الأقصى من المعلومات الكاملة والصحيحة،وهو ما يجعل بدائل القرار على درجة عالية من الوضوح،والاحتمالات تكون على قدر كبير من المحدودية. بيئة عدم التأكد: وهذه البيئة تتسم بعدم توافر المعلومات الكاملة والصحيحة والمؤكدة وهنا يتم اللجوء إلى أربعة معايير هي: (أ) معيار المتوسط الحسابي: ويستخدم هذا المعيار عند غياب المعلومات بشكل كامل،فيضطر صانع القرار إلى فرض مجموعة كبيرة من الاحتمالات ثم يستخلص متوسط ما يمكن أن تسفر عنه هذه الاحتمالات المفروضة عن طريق أخذ متوسطها الحسابي. (ب) معيار أفضل الأسوأ: ويستخدم هذا المعيار عندما تكون المعلومات المتاحة تدفع إلى عدم احتمال نتائج مرضية،وهو ما يدفع صانع القرار صوب اختيار الاحتمالات التي تمنحه أقل خسائر ممكنة،ويتم اختيار البديل الذي يحقق أفضل الأسوأ. (ج) معيار أفضل الأفضل: ويستخدم هذا المعيار عندما تكون المعلومات المتوافرة لدى صانع القرار تدلل على توافر فرصة في الحصول على أكبر قدر ممكن من المكاسب. (د) معيار الأقل ندما: ويقوم هذا المعيار على فكرة أن هناك-دائما- ثمة تكلفة أو خسارة أو تضحية يتكبدها صانع القرار في حالة اتخاذ القرار السليم،مما يحتم اتخاذ القرار في سياق توخي تخفيض درجة الخسارة وبالتالي الندم في حالة ثبوت عدم سلامة القرار . بيئة المخاطرة "وهي البيئة الواقعة بين البيئتين السابقتين بيئة التأكد وبيئة عدم التأكد،وتقضي هذه البيئة بأنه باستطاعة صانع القرار توقع احتمال حدوث النتائج الطبيعية باستخدام "القيمة المتوقعة". أنواع وانماط من المباريات هناك نوعان وأنماط عدة. والنوع أكبر من النمط. والنوعان هما: نوع المباراة غير التعاونية ونوع المباراة التعاونية. والمباراة الصفرية تعبر عن نمط غير تعاونى. أما مبارة التحالفات فتعبر عن نوع المبارة التعاونية. وكقاعدة عامة المباراة غير التعاونية لا يوجد بها اقتسام عادل أو مرضى عنه بين الأطراف، ومن أبرز أنماط المباريات: أولا:المباراة الصفرية: وهي المباراة التي تنتهي بفوز أحد الطرفين فوزا كليا،وخسارة الطرف الآخر خسارة كلية،وتحتم كون المباراة صفرية عدة اعتبارات هي: عدم قابلية القيمة المتصارع عليها للقسمة. رفض أحد الطرفين مبدأ القسمة . رفض أحد الطرفين في المشاركة في القيمة. ثانيا مباراة التهديد: وتمسى أيضا "مباراة الخوف" أو "من سيكون الضحية" وتدور حول:أن هناك طرف أول يهدد طرف ثان،وأن هذا التهديد يتصف بدرجة عالية من المصداقية،وتؤسس مباراة التهديد لأهمية الضربة الأولى كما هو الحال في الردع النووي. ثالثا مباراة المستغل: وفي هذه المباراة يكون الطرفان غير متساويين في القوة،أي تكون هناك حالة من عدم التكافؤ ويكون توزيع القوى بعيدا عن التعادلية،ولا تكون لمبادئ العدالة أهمية تذكر،بحيث يمكننا القول أن هناك طرف قوي يمارس أساليب الاستغلال على طرف ضعيف. رابعامباراة القائد:تقوم هذه المباراة على توافر قدر من التعاون بين الطرفين،بحيث يكون الصراع بينهما قائم-فقط- حول من يقود،ولكي يتمكن أحد الطرفين من قيادة طرف آخر لابد أن يكون قادرا على أن يبدأ بالخطو صوب الهدف الذي يسير باتجاهه الطرف الآخر،وتشبه هذه المباراة مباراة المستغل لكنها تختلف معها في طبيعة الظروف،ونسبة الاحتمالات وإمكانية التقارب في مستوى القوة بين الطرفين،بعكس مباراة المستغل،ومن بين أهم المميزات التي ينبغي أن يتحلى بها الطرف القائم بالقيادة هي القدرة على الاقتراب من المقود. نظرية التحالفات إذا كانت المساومة مع الأطراف الأخرى من أهم ملامح الصراع الدولي فإن هذا يتوازى في الغالب مع بناء التحالفات. فالتحالف مكون أساسي من مكونات الصراع الدولي،إذ لا تدخل الدول في العادة أي صراع مع قوى ما إلا وهي في حالة تحالف مع قوى أخرى ، ولولا انتشار الصراعات لما انتشرت التحالفات،حيث إن قيام التحالفات هو حاجة سياسية وملحة لكل دول العالم،وبالتالي مكون أساسي ودائم الوجود في كافة الصراعات الدولية،وتخدم التحالفات الأغراض الآتية: التآلف: وهو التقارب الذي يتيح لأقطابه الاستفادة من قدرات بعضهم البعض ،فالدول نظريا في حالة صراع دائم مع بعضها البعض،ولكن يبقى هناك ما يمكن تحويله من صراع معك إلى إضافة لقدراتك،إذ أن الدول قد تستطيع من خلال إتباع إستراتيجية التآلف تحويل خسائر المنافسة مع دول أخرى إلى نوع من أنواع مكاسب التكامل والمؤازرة،وبصفة عامة يمكننا تقسيم التآلف إلى نوعين هما : (أ) التآلف الرسمي: وهو ذلك النوع الذي يتميز بهيكل محدد،ونتيجة وثيقة محددة. (ب) التآلف غير الرسمي : وهو ذلك النوع الوظيفي الذي يعني حقيقة وجود التعاون والتنسيق على كافة الأصعدة دون الحاجة إلى وجود الاتفاقات والمواثيق. تعظيم القدرات المسلحة: من أهم الأهداف التي تضعها الدول نصب أعينها عند التفكير في عقد التحالفات،تحقيق قدر من النمو في القدرات المسلحة لمواجهة التهديدات العسكرية والمخاطر الأمنية المتعاظمة . تعظيم التوقعات الإستراتيجية: الملاحظ أنه عند الإقدام على إقامة تحالف دائما يتم تنظيم التوقعات الإستراتيجية بين قطبي في إطار التصورات والتوقعات السائدة،وتكون درجة واقعية وإجادة تنظيم التوقعات الإستراتيجية عاملا حاسما في تحديد إلى أي مدة زمنية يمكن له أن يستمر،فالتحالفات التي يتوقع أن تثير الكثير من المشكلات لا يتوقع لها الاستمرار بطبيعة الحال. والآلية المعتمدة في إجراء التوقعات الإستراتيجية تقوم على تقسيم تلك التوقعات إلى توقعات قريبة ومتوسطة وبعيدة المدى. وتتميز الأداة الإستراتيجية بأن لها بعدا تنفيذيا،بينما ينتهي دور الأداة التكتيكية عند تحديد الكيفية التي يمكن بها تحقيق الهدف،أما الأداة اللوجستيكية فتعني الوسيلة التي تساعد على تحقيق فعالية التكتيك،وعادة ما تتكون الوسيلة أو الأداة اللوجستيكية من مجموعة خطوات متسلسلة تجري في سياق آمن،ويعتمد التسلسل السياقي سواء في مرحلة التكتيك أو اللوجستي على ضمان نوع من أنواع الاتساق لمختلف الخطوات التنفيذية والتخطيطية،وللنموذج أربعة إطارات عامة ، هي : (أ) التفتت الجيوبولوتيكي: إن أي إقليم عادة ما يعاني من التفتت الجيوبولوتيكي بدرجة أو بأخرى،إذ أن توافر التميز في جميع صور الجيوبولوتيكا لدولة ما أمر على درجة عالية من الصعوبة،وفي إطار صور الجيوبولتيكا تبرز العلاقة بين بعض نقاط التلاقي والتقاطع للثنائيات المرتبطة،منها:علاقة الأرض بالمجال الجوي،وعلاقة الثقافة بالتكنولوجيا،وعلاقة الإرادة السياسية بالسكان،وعلاقة الموارد الطبيعية بالقدرات التسويقية. (ب) أدوات التكنولوجيا الراقية :تتوقف فعالية العملية التكنولوجية في دولة ما على توافر قدراتها في أربعة مستويات رئيسية هي: 1- توافر الهياكل الصلبة:ويقصد بها توافر البنية الصناعية القادرة على إنتاج المعدات الثقيلة ووحدات الإنتاج الصناعي،وقطع غيارها. 2- جودة التوزيع البروجرامي:ويقصد بها جودة توزيع برامج التصنيع المختلفة،والتي تبدا ببرامج كلية سرعان ما تنقسم وتتفرع إلى مجموعات متكاملة من البرامج الأكثر تخصصا. 3-جودة الشبكات:ويقصد بها جودة الترابط بين مستويات القيادة،والتحكم،والتنسيق،والمخابرات،وهو الأمر الذي يتصف ببعد استراتيجي مهم. 4-جودة التغذية العكسية :ويقصد بها جودة كل ما يتعلق بتقييم الأداء ،وتقدير الآثار،وكل ما من شأنه تعديل المسار. (ج)تعبئة الموارد التنظيمية في وقت التهديد:ويمكن الحكم عليها من خلال أربعة مقاييس،هي: 1-المركزية:ويقصد بها قدرة الدولة على السيطرة،والتقدير الجيد لحجم الموارد اللازمة للقيام بعمليات الدفاع. 2- التعويض:وينصرف على قدرة الدولة على معالجة نقص الموارد. 3-نقاط الاتصال:وتشير إلى درجة تمكن الدولة من توفير الخطوط اللازمة للإمداد. 4-التركيز:ويشير إلى مدى قدرة الدولة على خلق آلية محكمة،تضمن لها حدا ملائما من التبسيط والاختصار. (د)التنسيق العسكري والسياسي والتحالفي: وينقسم على أربع مجموعات من السلوكيات التحالفية،وهي: (1)الاتفاق الودي:ويمكن فهمه على أنه ذلك الاتفاق المرن حول موضوع من الموضوعات السياسية والعسكرية بين دولتين أو أكثر. (2) استرخاء الصراع النظامي:ويعني تخفيض الصراع في مجال استراتيجي أو أكثر بشكل منظم،واتفاق تام بين أطراف الصراع. (3)التحالف العسكري:ويقصد به تحقيق صورة من صور الاندماج في هيكل أو مجموعة هياكل قيادية عسكرية بين دولتين أو أكثر. (4) التحزم أو الاعتصام:ويشير إلى نوع من أنواع التنسيق السلوكي في واحد أو أكثر من المجالات الإستراتيجية. وتعد السياسة الخارجية لأية دولة هي نتاج توظيف العديد من الآليات التساومية والتحالفية التي تصوغ في التحليل الأخير ملامح علاقاتها الدولية في لحظة ما، حيث أن الصراعات متغيرة، والتحالفات الدولية بطبيعتها مؤقتة ، والقواعد متطورة ، والمساومات غير ثابتة لأن القوة التي هي مناط الصراع الدولي ليست ساكنة بل يمكن تحصيلها، كما يمكن فقدها، أو تحول طبيعتها ودورها، وهذا هو ما يجعل العلاقات الدولية في حالة تحول دائم وإعادة تشكل مستمرة. ** أستاذ العلاقات الدولية ورئيس قسم العلوم السياسية - جامعة حلوان - القاهرة - مصر منقول من موقع إسلام أون لاين

A long time ago, there was a huge apple tree. منذ زمن بعيد ولى...كان هناك شجرة تفاح في غاية الضخامة... A little boy loved to come and play around it everyday. كان هناك طفل صغير يلعب حول هذه الشجرة يوميا... He climbed to the treetop, ate the apples, took a nap under the shadow... وكان يتسلق أغصان هذه الشجرة ويأكل من ثمارها ...وبعدها يغفو قليلا لينام في ظلها... He loved the tree and the tree loved to play with him. كان يحب الشجرة وكانت الشجرة تحب لعبه معها... Time went by...the little boy had grown up, مر الزمن... وكبر هذا الطفل... And he no longer played around the tree every day. وأصبح لا يلعب حول هذه الشجرة بعد ذلك... One day, the boy came back to the tree and he looked sad. في يوم من الأيام...رجع هذا الصبي وكان حزينا...! "Come and play with me,” the tree asked the boy. فقالت له الشجرة: تعال والعب معي... "I am no longer a kid, I do not play around trees any more" The boy replied. فأجابها الولد: لم أعد صغيرا لألعب حولك... "I want toys. I need money to buy them." أنا أريد بعض اللعب وأحتاج بعض النقود لشرائها... "Sorry, but I do not have money... فأجابته الشجرة: أنا لا يوجد معي أية نقود!!! But you can pick all my apples and sell them. So, you will have money. ولكن يمكنك أن تأخذ كل التفاح إلى لدي لتبيعه ثم تحصل على النقود التي تريدها... " The boy was so excited. الولد كان سعيدا للغاية... He grabbed all the apples on the tree and left happily. فتسلق الشجرة وجمع جميع ثمار التفاح التي عليها ونزل من عليها سعيدا... The boy never came back after he picked the apples. لم يعد الولد بعدها ... The tree was sad. كانت الشجرة في غاية الحزن بعدها لعدم عودته... One day, the boy who now turned into a man returned وفي يوم رجع هذا الولد للشجرة ولكنه لم يعد ولدا بل أصبح رجلا...!!! And the tree was excited "Come and play with me" the tree said. وكانت الشجرة في منتهى السعادة لعودته وقالت له: تعال والعب معي... "I do not have time to play. I have to work for my family. ولكنه أجابها وقال لها: أنا لم أعد طفلا لألعب حولك مرة أخرى فقد أصبحت رجلا مسئولا عن عائلة... We need a house for shelter. وأحتاج لبيت ليكون لهم مأوى... Can you help me? هل يمكنك مساعدتي بهذا؟ " Sorry”, آسفة!!! But I do not have any house. But you can chop off my branches To build your house. فأنا ليس عندي لك بيت ولكن يمكنك أن تأخذ جميع أفرعي لتبني بها لك بيتا... " So the man cut all the branches of the tree and left happily. فأخذ الرجل كل الأفرع وغادر الشجرة وهو سعيدا... The tree was glad to see him happy but the man never came back since then. وكانت الشجرة سعيدة لسعادته ورؤيته هكذا ...ولكنه لم يعد إليها ... The tree was again lonely and sad. وأصبحت الشجرة حزينة مرة أخرى... One hot summer day, وفي يوم حار جدا... The man returned and the tree was delighted. عاد الرجل مرة أخرى وكانت الشجرة في منتهى السعادة.... "Come and play with me!" the tree said. فقالت له الشجرة: تعال والعب معي... "I am getting old. I want to go sailing to relax myself. فقال لها الرجل أنا في غاية التعب وقد بدأت في الكبر...وأريد أن أبحر لأي مكان لأرتاح... “Can you give me a boat?" “Said the man”. فقال لها الرجل: هل يمكنك إعطائي مركبا... "Use my trunk to build your boat. You can sail far away and be happy. فأجابته يمكنك أخذ جزعي لبناء مركبك...وبعدها يمكنك أن تبحر به أينما تشاء...وتكون سعيدا... " So the man cut the tree trunk to make a boat. فقطع الرجل جذع الشجرة وصنع مركبه!!! He went sailing and never showed up for a long time. فسافر مبحرا ولم يعد لمدة طويلة جدا........................ Finally, the man returned after many years. أخيرا عاد الرجل بعد غياب طويل وسنوات طويلة جدا........ "Sorry, my boy. But I do not have anything for you anymore. ولكن الشجرة أجابت وقالت له : آسفة يا بني الحبيب ولكن لم يعد عندي أي شئ لأعطيه لك... No more apples for you... " The tree said”. وقالت له:لا يوجد تفاح... "No problem, I do not have any teeth to bite " The man replied. قال لها: لا عليك لم يعد عندي أي أسنان لأقضمها بها... "No more trunk for you to climb on" لم يعد عندي جذع لتتسلقه ولم يعد عندي فروع لتجلس عليها... "I am too old for that now" the man said. فأجابها الرجل لقد أصبحت عجوزا اليوم ولا أستطيع عمل أي شئ!!! "I really cannot give you anything... فأخبرته : أنا فعلا لا يوجد لدي ما أعطيه لك... The only thing left is my dying root,” The tree said with tears. كل ما لدي الآن هو جذور ميتة...أجابته وهي تبكي... "I do not need much now, just a place to rest. فأجابها وقال لها: كل ما أحتاجه الآن هو مكان لأستريح به... I am tired after all these years" the man replied. فأنا متعب بعد كل هذه السنون... "Good! Old tree roots are the best place to lean on and rest, فأجابته وقالت له: جذور الشجرة العجوز هي أنسب مكان لك للراحة... Come, come sit down with me and rest. تعال ..تعال واجلس معي هنا تحت واسترح معي... " The man sat down and the tree was glad and smiled with tears... فنزل الرجل إليها وكانت الشجرة سعيدة به والدموع تملأ ابتسامتها... This is you and the tree is your parent. !!!!! هل تعرف من هي هذه الشجرة؟ إنها أبويك!!!!!!!!!!!! Please enlighten all your friends and your families رجاء أن تقص هذه القصة على كل أصدقائك وأقاربك.... By telling them this story, “Love your Parents” "حب أبويك" منقوووووووووووووووووووووول،،

إليكم أشهر المواقع الإسلامية باللغة الإنجليزية تحوي على مكتبات ضخمة من الكتب الإإسلامية في شتى الأفرع ( تفسير ، حديث ، فقة ، فتاوى ) ، كتابات إسلامية باللغة الإنجليزية ، وكل ما تبحث عنه في الإسلام باللغة الإنجليزية. وأيضا مكتبة ضخمة مسموعة ومرئية. إلى جانب آخر الأخبار السياسة والإجتماعية على الساحة العالمية. 1- موقع الشبكة الإسلامية http://www.islamweb.net/ver2/MainPage/indexe.php 2- موقع إسلام أون لاين http://www.islamonline.com 3- موقع طريق الإسلام http://english.islamway.com 4- موقع الإسلام http://www.al-islam.com/eng 5- http://www.islamicity.com 6- دليل مصور لفهم الإسلام http://www.islam-guide.com/ 7- مركز البحوث الإسلامية http://islammicreseachfoundation.com/ 8- الإسلام اليوم http://islamtoday.com 9- http://islamdoor.com 10 - إسلام المشاهير http://aslamt.com وإلى لقاء آخر في إستكمال باقي المواقع ،،،،

وهذا موقع آخر به قصص ومواد مسموعة ومرئية باللغة الإنجليزية http://www.voanews.com/specialenglish/topics_summary.cfm الموقع متجدد بإستمرار

هذا أول موقع وهو غني عن التعريف BBC.com أعتبرة من أهم مواقع العالمية لتعلم اللغة الإنجليزية في العالم لإن بريطانيا هي معقل اللغة الإنجليزية والتي أنصح لمن يريد أن يتعملها أن يتعلمها من البريطانيين أو من يتحدثون اللكنة الإنجليزية لكي تضمن أنك تتعلم النطق الصحيح بعيدا عن أي تحريف في النطق أو الكتابة. يحوي الموقع على أخبار باللغة الإنجليزية متجددة ومواد مسموعة ومرئية مقروءة من محادثات وقواعد و غيرها . http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة سنقوم هنا بمشيئة الله بوضع روابط لمواقع مفيدة في تعليم اللغة الإنجليزية بما تحويه هذه المواقع من مواد مسموعة ومرئية ومقرؤة متجددة تساعد على تعلم اللغة الإنجليزية و تزيد من إحتكاكنا بأرباب هذه اللغة،،، وفقني الله وإياكم لما يحب ويرضى ،،،،

السلام عليكم ورحمة الله كل ما نملك أن نقدمة من مساعده يتمثل في نقطتين 1- مكتبة محاسبة التكاليف بها كتب قيمة . 2- يمكن مناقشة أي نقطة غير مفهومة خلال مذاكرتك.

بعدما تفتح صفحة 2shared.com إنتظر عدة ثواني ستظهر لك المعلومات التالية Times downloaded: 10File URL: Last downloaded: 2007-11-22Save file to your PC: click here قم بالضغط على كلمة Click Here سوف يتم التحميل مباشرة لقد فشلت في رفع الملف على المنتدى لا أعلم لماذ؟؟ فقمت برفعة على موقع 2shared

شفت يمين مع الضغط على F12 إرفع إيدك من على الشفت و F12 الضغط على Print Scrn / Sys Rq الذهاب لإي صفحة وورد أو الذهاب للرسام وعمل Crtl + V وتصبح معك صورة يمكنك التعامل معها. هناك برامج يمكنك البحث عنها تحت عنوان( برنامج تصوير سطح المكتب)

السلام عليكم ورحمة الله شكرا جزيلا أستاذنا الفاضل الدكتور / محمد شريف وأكثر الله من أمثالك وبارك الله لك في علمك و جزاك الله عنا خيرا نتمنى أن يحذو أعضاء هيئة التدريس بالجامعات حذوك في نشر علمهم على الإنترنت لنكون مراجع ومكتبات ضخمة لشتى العلوم على النت . وفقك الله إلى مايحب ويرضى ،،،،

السلام عليكم أستاذ / عمر المصري البرنامج موجود على الرابط التالي http://infotechaccountants.com/forums/showthread.php?p=10350#post10350 وأي أوامر ويارب البرنامج يعجبك ويوفي طلبك،،،

هذا برنامج اكسل لضبط ومراقبة المخازن البرنامج منقول من احد المنتديات وهو من تصميم الأستاذ / مصطفى احمد البيضة لا نملك له إلا الدعاء له بظهر الغيب أن يجزيه الله عنا خير الجزاء،،، Stock.xls

كلام جميل مشرفنا الفاضل الدكتور / ظاهر ولكن أردت أن أثير نقطة غاية في الخطورة فبحكم إستخدام البرامج المحاسبية في الشركات وبحكم أن حجم عمل هذه الشركات كبير وبالتالي لا يستطيع محاسب واحد القيام بكل النظام . وبحكم أهداف أمنية من المنشأة وأحيانا أهداف أخرى لإصحاب المنشأت يتم عمل تخصص شديد على هذه البرامج فنجد المحاسب يعمل منذ عدة سنوات في القيود العامة مثلا أو في تسويات العملاء أو المورين أو في أي تخصص على البرنامج ويتم إعطاؤة الوظائف فقط أي أن الباسوورد الخاص به لا يفتح له إلا الجزء المخصص لعملة فهو لا يعرف ش عن باقي النظام المحاسبي ولا يعرف شئ عن الدوة رالمستندية ولا يعرف شئ عن مخرجات النظام بل لا يعرف شئ عن مدخلات النظام غير الجزء اليسير المخصص له ولا يعرف شئ أبضا عن عمليات النظام. فهذه الشركات الكبيرة للإسف مع أن العمل فيها له مميزات مادية وأدبية كثيرة ولكن لا تخرج محاسب كف قادر على إدارة حتى بقالة أو سوبر ماركت صغير. ومما يساعد على ذلك رغبة الموظفين في إحتفاظ كلا منهم بمميزاته على النظام وتجد الكثير يرفض أن يطلع أيا من زملاءة على طبيعة عملة خوفا من أن يأخذ مكانة. فنحن أما مشكلة كبيرة . ولكن يمكن حل هذه المشكلة بعدة طرق وخاصة للمحاسبين المبتدئين 1- الإطلاع الدائم على المراجع والمذكرات الخاصة بالمحاسبة. 2-الإطلاع على أحدث التطورات الخاصة بالمعالجات المحاسبية والقضايا المعاصرة 3- متابعة المعايير المحاسبية والتوصيات والنشرات الخاصة بها واتلي تصدر بين الفينة والأخرى. 4- متابعة الحوارات التي تدور على المنتديات المحاسبية بما فيها من طرح أفكار في كل المجالات من الصعب أن تجدها في عملك. 5- محاولة التعامل مع البرامج المحاسبية على الإنترنت وإن كانت نسخ تجريبية ولكن الغرض أن تعرف الأفكار الجديدة في مجال البرامج المحاسبية. 6- عدم الإستقرار على عمل واحد فيجب أن تنوع عملك على البرنامج وأن تحاول الإنتقال والعمل على كل الوظائف نتى تتاح لك الفرصة.

كلام جميل من مشرفنا الأستاذ علاء الذي أشبهه بالفيلسوف شكسبير فهو يحلل الجوانب النفسية والإجتماعية. ولازم نعرف إن البرنامج اللي ينفع النهاردة ما ينفعش بكرة وإننا طالما نعمل على البرنامج لا بد أن تواحهنا مشكلة لإن المحاسب الذي وضع فكرة البرنامج وصممها المبرمج من المستحيل أن يخطر على بالة كل المشاكل التي قد تواجهه في المستقبل وإنما يضع تصورة في ضوء أفكارة وتصوراته الحالية بما يعترية من قصور وإستحالة توقع كل الشماكل المستقبلية. وكما تفضل الأساتذه من قبل هذه تكنولوجيا شئنا أم أبينا لا بد أن نستخدمها.

السلام عليكم ورحمة الله إسمحوا لي بهذه المداخلة البسيطة بالنسبة لقيد السداد لصاحب العقار أفضل ألا يكون بهذه الطريقة لإن وجود حـ / مصروفات العقار في الجانب الدائن يدل عى شئ غير مفهوم فمن المعروف أن طبيعة المصروف مدينة فظهورها هنا يمثل علامة إستفهام. وبالتالي قيد سداد مصاريف العقار الدورية من حـ / صاحب العقار إلى حـ / النقدية أي يتم تحيلها مباشرة على صاحب العقار طالما أنها تخصم من حسابه. ولكن في حالة تكفل المنشأة بهذه المصاريف فهي تعد مصاريف جارية تحمل على المنشأة وتعد من تكاليف المبيعات. وقيد السداد للإيجارلصاحب العقار يكون بالصافي بعد خصم مصاريف العقار والعمولة . ويمكن عمل قيد منفصل لتحصيل العمولة أو إدماجها مع قيد السداد مع إني أفضل عمل قيد منفصل لإن إستحقاق العمولة يكون في نهاية الشهر بينما التحصيل من مستأجري العقار و بالتالي السداد لصاحب العقار غالبا يكون في الشهر التالي إلا إذا كنتم تقوموا بالسداد لصاب العقار في نفس الشهر وتتولوا أنتم علية التحصيل كما يتاح لكم. وبالتالي القيد عند إستحقاق العملة في نهاية الشهر من حـ / صاحب العقار إلى حـ/ عمولات تحصيل إيجارات ويكون قيد السداد بالصافي بعد خصم قيمة المصاريف والعمولة من حـ /صاحب العقار إلى حـ / البنك ( النقدية ) ويمكن كما قلت دمج القيدين الأخيرين في قيد مركب. وفقنا الله وإياكم ،،،

DSO = ( Accounts Recievables x Nos of Days)/ Credit Sales كلما كان هذا المعدل قليل دل على سرعة التحصيل من العملاء بصراحة ده اللي أعرفه

السلام عليكم ورحمة الله شكراعلى المبادرة الكريمة الصادرة من إدارة المنتدى ونحسب أن وفقها الله بفتح قسم جديد للإساتذة الجامعات لكليات التجارة وتخصيص منتدي للدكتور ظاهر و منتدى للدكتور محمد شفيق لهو إن دل على شئ إنما يدل على روعة تفكير الإدراة ونحسب أن الله وفقها لهذه الخطوة المباركة لنستقطب شرائح جديدة لهذا المنتدى قمة الهرم وقاعدة الهرم ليكونا في حوار مفتوح بعيدا عن الرهبة و المعوقات الإدارية التي يواجهها الطالب في الجامعة في الوصول للإساتذته. فنتمنى أن نرى نجاح لهذا القسم بفضل مجهوادتكم ونتمنى أن نرى الكثير من الأساتذه الجامعين منضمين لها القسم. وشكرا للدكتور ظاهر على قبولة العرض فهو ليس مستغربا منه هذا الكرم فقد عودنا دائما على سعة صدرة و تقبلة للنقاش الهادف و ترحيبة بالمشاركات وكل الأفكار،،، وفقك الله دكتورنا الفاضل ظاهر وأكثر الله من أمثالكم،،،