رندة

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته المصطلح الأول قد يعني هيئة التسويق، والمصطلح الثاني يقصد به المعيار او المقياس الذي يمكن من خلاله القياس او الحكم على شئ. والله اعلم

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أريد ورقات علمية تثبت اهمية الإفصاح الإختياري بالنسبة للإفصاح الإجباري في الشركات المساهمة. جزاكم الله خيرا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخي الفاضل mmebied شكرا، جزاك الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم أحبائي في الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، إنني بحاجة للحسابات الختامية ( الميزانية وقائمة الدخل)، لأي شركة أو مصرف عن مدة خمسة سنوات متتالية.....فمن يمتلك هذه المعلومات أرجو فضلا أن يتفضل بها جزاكم الله خيرا تحياتي والسلام عليكم ورحمة الله

د خالد السلام عليك ورحمة الله وبركاته الحمد لله وحده الذي سخرك للخير، و آنعم علي بعونك، جزاك الله عني كل خير، وبارك لك في علمك، و آلحقني بمثلك من الصالحين .. آمين يا رب.

أخي وأستاذي الفاضل د خالد السلام عليك ورحمة الله أبحث عن بحث وجدته في مؤتمر عن سوق الأوراق المالية نسيت عنوانه، تم عرضه من حضرتك ضمن مواضيع المنتدى ، نسيت مكانه، ولكن على كل ، لم احصل الا على العرض لهذا البحث ، واود الحصول على هذا البحث كاملا ، حيث ان الكاتب لم يضع عنوانه. عنوان البحث " إطار مقترح لمحددات صنع قرار بناء المعايير المحاسبية وأثارها على نموذج الإفصاح المحاسبي المطبق في مصر"، د. هشام حسن عواد المليجي، استاذ مشارك كلية التجارة، جامعة حلوان، واستاذ مشارك بجامعة الملك خالد. فأين أجده؟ تحياتي

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، صلوا عليه أخوتي المحاسبين، وبعد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، من النشرة الإلكترونية للإتحاد الدولي للمحاسبين التي وصلتني يوم الأمس أخترت لكم هذا الخبر، آلا وهو إنشاء محرك بحث جديد يدعمه الإتحاد الدولي للمحاسبين، وعنوانه الإلكتروني: http://www.ifacnet.com/ والخبر منقولا عن النشرة أدناه: IFACnet, the global, multilingual search engine supported by IFAC and more than 30 member bodies and other organizations worldwide, recently enhanced the functionality of its search results page. Accountancy practitioners and other users of IFACnet may now more easily refine searches, provide feedback and share links through the redesigned page. IFACnet may be accessed on its home page, http://www.ifacnet.com, as well as on the websites of participating organizations.

اخي الفاضل د ظاهر السلام عليك ورحمة الله، وبعد يعني العملية كمن وجد زرا فأشترى له معطفا ما مصير معايير المحاسبة الإسلامية؟ ما وجهة نظر مجلس معايير المحاسبة بها؟ وهل ستبقى " لو" حلما نأمل تحقيقه ؟

جزاك الله خيرا و على بركة الله، كم أود ان يفتتح المناقشة أحد أساتدتنا الكرام د خالد د محمد د ظاهر

د محمد السلام عليك ورحمة الله وبركاته اريد ان اسأل عن العوامل التي تؤخذ في الحسبان عند تكييف معايير المحاسبة الدولية ليناسب تطبيقها في البيئات المحلية ؟ عاطر تحياتي وعظيم امتناني

السلام عليك أخي الكريم نعم ، انها جميلة بألوان هادئة وخاصة اننا في فصل الصيف( مزحة)، تسلم افكارك، ارجو تفعيلها. عاطر تحياتي

انهم رجال كاللؤلو والمرجان وصدق من أشعر: قم للمعلم وأوفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا وأقول: أرشدنا إلى مناهل العلم بحكمة فتجرعنا من فيض يسيل سلسبيلا وأشرق نور علمه في أذهاننا فكرا فقوموا له وبجلوه تبجيــــــــــــلا رندة

أخي الكريم، السلام عليك ورحمة الله وبركاته سؤالي عن كيف قامت بتعديلها بما يناسب ظروفها؟؟ شكرا للرد وتحياتي

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين..صلو عليه..وبعد،، اخوتي واخواتي الكرام السلام عليكم ولرحمة الله وبركاته كثيرا من الدول العربية ان لم يكن جلها قد تبنى معايير المحاسبة الدولية، وكانت التوصية دائما سواء في قرار التبني او في نشرة المعيار نفسه عبارة : " على ان يكيف هدا المعيار وفقا للبيئة المحلية التي سيطبق بها" والسؤال: كيف يتم تكييف المعايير وفقا للبيئة المحلية؟ على اي اساس؟ او ماهي العوامل التي تؤخد في الحسبان عند اجراء عملية التكييف هده؟؟؟ جزى الله خيرا من يسعى لي بالاجابة.. ألقاكم على خير وعاطر تحياتي اختكم رندة

أخي عبد العزيز: السلام عليك ورحمة الله وبركاته ردا على سؤالك والذي نأسف لتأخر إجابته : مالفرق بين البديهة والمسلمة، فقد بحثت ووجدت أن: تعريف البديهية ‏: ‏ ‏Axiom ورد في المعجم الفلسفي، للدكتور عبد المنعم الحفني أن البديهة هي:" القضية الضرورية التي لا ‏يتوقف التصديق بها على نظر وكسب، وهي أصل اليقينيات ". ‏ والقضايا البديهية على ستة أنواع: ‏ الأولية: التي يصدق بها العقل لذاتها بدون سبب خارجي، مثل قولنا "الكل أعظم من ‏الجزء". ‏ والمشاهدة: وتسمى المحسوسة: وهي التي يحكم بها العقل بواسطة الحسِّ. ‏ والتجريبية أو المجربة: وهي التي يحكم بها العقل بواسطة تكرار المشاهدة. ‏ والمتواترة: التي تسكن إليها النفس سكونا يزول معه الشكُّ، ويحصل الجزم القاطع بواسطة ‏إخبار جماعة يمتنع تواطؤهم على الكذب واتفاقهم على الخطأ. ‏ والحدسية : التي مبدأ الحكم بها حدس من النفس قويٌّ جداً يزول معه الشكُّ. ‏ والفطرية: التي قياساتها معها، مثل حكمنا بأنَّ الاثنين خمس العشرة. "اهـ أما تعريف ‏المسلَّمة ‏ :‏ Presupposition فقد جاء في المعجم الفلسفي أن المسلمة هي :" عبارة عما يحصل التسالم عليه بينك وبين غيرك على ‏صدقها، سواء كانت صادقة في نفس الأمر، أو كاذبة أو مشكوكة". ‏ والطرف الآخر إن كان خصماً فإنَّ استعمال المسلمات في القياس معه يراد به إفحامه،‏ وإن كان مسترشداً فإنه يراد به إرشاده وإقناعه ليحصل له الاعتقاد بالحق بأقرب طريق ‏عندما لا يكون مستعداً لتلقي البرهان وفهمه. ‏ وللمزيد يمكن مراجعة الرابط الالكتروني التالي: http://www.aslein.net/archive/index.php/t-5459.html وفقك الله

أخي كمال رائع جدا هو الرابط http://www.shbab1.com/2minutes.htm مزيد من الدهاء الابداعي النافع والممتع جدا جزاك الله خير

أخوتي وأخواتي: أسفة جدا لصغر الخط ، وسأحاول توضيحه بصورة أكبر كما يلي: أخوتي وأخواتي في منتداي العزيز: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه رسالة الماجستير التي ناقشتها في 2006م، وهي بعنوان " المهارات الواجب توافرها في المحاسب ومجهوداته لتطويرها"، دراسة معيارية تطبيقية ، تهدف إلى مدى توفر مجموعة المهارات المهنية ، والتي أصدر الإتحاد الدولي للمحاسبين IFAC بموجبها معياره التعليمي الثالث باسم " Professional Skills" . تم تطبيق هذه الدراسة على مجتمع المحاسبين العاملين بقطاع النفط ، وذلك من خلال قياس مهاراتهم المهنية وقياس مجهوداتهم لتطويرها ،باستخدام مقياس تم بناؤه خصيصا لهذا الهدف وسمي باسم " مقياس المهارات المهنية".. فما هي المهارات المهنية؟ وكيف تم بناء المقياس؟ وما هي نتائج الدراسة ؟ هذا ما ستعرفونه من خلال تكرمكم بالإطلاع على الرسالة من خلال الملفات المرفقة في المشاركة السابقة أعلاه بنفس العنوان. كما أني أرفقت لكم من خلال الرابط التالي موقع مكتبة الاتحاد الدولي للمحاسبين، وذلك للإطلاع على المعيار التعليمي الثالث المذكور والذي يقع ضمن مجموعة المعايير التعليمية الستة 1-6 والتي صدرت دفعة واحدة سنة 2003م، على أن يبدأ العمل بها فعليا في 2005م، وكذلك الإطلاع على المعيار التعليمي السابع بعنوان " التعليم المستمر" والذي صدر في 2004م. علما بأن هذه المعايير سارية المفعول إلى هذا الوقت ولم يصدر بعدها إلا المعيار التعليم رقم 8 بعنوان " الكفاءات المطلوبة للمراجع المهني" ، حيث تقع المهارات والمجهودات التي عرضتها المعايير السابقة ضمن الكفاءات المطلوبة لعمل المراجع المهني Professional Auditor. http://www.ifac.org/Store/Category.tmpl?Category=Education&Cart=1212572443279945 دعواتكم الصالحات بأن يكرمني ربي بدكتوراه عفوه ( الجنة).

أخوتي وأخواتي في منتداي العزيز السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه رسالة الماجستير التي ناقشتها في 2006م، وهي بعنوان " المهارات الواجب توافرها في المحاسب ومجهوداته لتطويرها"، دراسة معيارية تطبيقية ، تهدف إلى مدى توفر مجموعة المهارات المهنية ، والتي أصدر الإتحاد الدولي للمحاسبين IFAC بموجبها معياره التعليمي الثالث باسم " Professional Skills" . تم تطبيق هذه الدراسة على مجتمع المحاسبين العاملين بقطاع النفط ، وذلك من خلال قياس مهاراتهم المهنية وقياس مجهوداتهم لتطويرها ،باستخدام مقياس تم بناؤه خصيصا لهذا الهدف وسمي باسم " مقياس المهارات المهنية".. فما هي المهارات المهنية؟ وكيف تم بناء المقياس؟ وما هي نتائج الدراسة ؟ هذا ما ستعرفونه من خلال تكرمكم بالإطلاع على الرسالة من خلال الملفات المرفقة. كما أني أرفقت لكم من خلال الرابط التالي موقع مكتبة الاتحاد الدولي للمحاسبين، وذلك للإطلاع على المعيار التعليمي الثالث المذكور والذي يقع ضمن مجموعة المعايير التعليمية الستة 1-6 والتي صدرت دفعة واحدة سنة 2003م، على أن يبدأ العمل بها فعليا في 2005م، وكذلك الإطلاع على المعيار التعليمي السابع بعنوان " التعليم المستمر" والذي صدر في 2004م. علما بأن هذه المعايير سارية المفعول إلى هذا الوقت ولم يصدر بعدها إلا المعيار التعليم رقم 8 بعنوان " الكفاءات المطلوبة للمراجع المهني" ، حيث تقع المهارات والمجهودات التي عرضتها المعايير السابقة ضمن الكفاءات المطلوبة لعمل المراجع المهني Professional Auditor. http://www.ifac.org/Store/Category.tmpl?Category=Education&Cart=1212572443279945 دعواتكم الصالحات بأن يكرمني ربي بدكتوراه عفوه ( الجنة). واجهة برسم.doc الإهداء.doc مستخلص الدراسة.doc Abstract.doc فهرس المواضيـع.doc الإطار العام للدراسة.doc غلاف الفصــل الأول.doc الفصل الأول.doc الفصل الثاني.doc الفصل الثالث.doc غلاف الفصل الثاني.doc غلاف الفصل الثالث.doc المراجع.doc رسالة الاستبيان.doc المقياس.doc استقصاء لجنة التحكيم.doc درجات إتفاق المحكمين كل عبارة من عبارات المقياس.doc الملحق.doc الملحق (و) اعادة الاختبار.doc

استاذنا الفاضل د ظاهر أسأل الله لك فيض من البركات في حياتك العملية الجديدة، ومزيد من الاعمال الصالحات.

اخي هشام نأسف جدا لتأخري في الاجابة، ماعليك الا ان تضغط على الرابط الموجود في المشاركة الذي بجانب علامة البرنامج المساعد (ايكروبات ريدر)... وان كان غير نازل في جهازك نزله من الويب.. تحياتي

قم للمعلم وأوفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا سعيدة جدا بمنتداك ومنتدى الدكتورين الفاضلين د ظاهر القشي والدكتور محمد توفيق بارك الله علمكم وزادكم نور وجعلكم منارات للهدى والتقوى جزاكم الله عنا كل خير

شكرا والله ينور عليك

د. خالد/ شكرا جزيلا، وفقك الله وفتح لك ابواب الخير. انا الآن بصدد اعداد خطة البحث، امل ان اعرضه عليك بعد الانتهاء لتتحفني برأيك. السلام عليكم ورحمة الله