البحث في الموقع
Showing results for tags 'التعلم'.
تم العثور علي 19 نتائج
-
" تفاءلو بالخير تجدوه " " الانسان الضعيف لا يستطيع ابدا ان يسامح ، فالتسامح صفة للاقوياء " مهاتما غاندي " كل انواع التعلم تعتمد على اساس عاطفي " افلاطون " خلق الله لنا اذنين ولسانا واحدا ... اذا لنستمع اكثر مما نتكلم " سقراط
-
دورة تحدث اللغة الإنجليزية في خمسة أيام أهداف الدورة: في نهاية الدورة من المتوقع أن يتمكن الدارسون من: · استخدام اللغة الإنجليزية كوسيلة للتخاطب حيث يمكنهم من: 1. فتح الحوار. 2. الرد على التساؤلات في الأمور الحياتية. 3. التعامل عند البيع والشراء. 4. الاقتراح. 5. التعبير المهذب عن الرفض والقبول. 6. التعبير عن الآمال و المشاعر. 7. إبداء الرأي. 8. الاستماع لحديث مطول وفهم معناه والتعليق عليه. 9. التحدث عن الذات وكتابة السيرة الذاتية والنطق بها. 10. إلقاء النكات والتعليق عليها. موعد ومدة الدور
-
بإعتماد من كلية اوكسفورد ببريطانيا دبلومة التسويق والمبيعات أهداف الدورة يعتبر التسويق والمبيعات جزء لا يتجزأ من نجاح أي عمل ويزداد الطلب الان على الاختصاصيين ومدراء ومندوبى التسويق بصورة كبيرة. معظم العاملين المبدعين فى هذا المجال بسبب قدرتهم على الإقناع ، وكما يقول المثل القديم " قادرون على بيع الثلج للاسكيمو". يتعلم المشاركون معرفة الدافع الى التفكير بشكل ايجابي ويتسلحون بمهارات الاتصال واستخدام اساليب حل المشاكل ومراعاة التخطيط وايجاد الادوات المستخدمة مما يعزز وضعهم ووضع شركاتهم فى مجال التسويق والمبيعات المشاركون هذه الدورة لازمة لجميع الموظفين والمديرين المعنيين في اي ع
-
- 2010
- مركز تدريب
-
(و 8 اضافية)
موسوم بكلمه :
-
بإعتماد من كلية اوكسفورد ببريطانيا كورس التسويق والمبيعات أهداف الدورة يعتبر التسويق والمبيعات جزء لا يتجزأ من نجاح أي عمل ويزداد الطلب الان على الاختصاصيين ومدراء ومندوبى التسويق بصورة كبيرة. معظم العاملين المبدعين فى هذا المجال بسبب قدرتهم على الإقناع ، وكما يقول المثل القديم " قادرون على بيع الثلج للاسكيمو". يتعلم المشاركون معرفة الدافع الى التفكير بشكل ايجابي ويتسلحون بمهارات الاتصال واستخدام اساليب حل المشاكل ومراعاة التخطيط وايجاد الادوات المستخدمة مما يعزز وضعهم ووضع شركاتهم فى مجال التسويق والمبيعات المشاركون هذه الدورة لازمة لجميع الموظفين والمديرين المعنيين في اي عمل تج
-
الكتيبات الآربعة التطبيقية عن الذكاء الروحي للكاتب المبدع د.محمد عبد الغني حسن هلال الكتيب الرابع ... الذكاء العاطفى وقبول الآخر Emotional intelligence and accepting the other التنوع ورفض التعصب يستطيع العاملون المَرعبون والخائفون دائماً أن يحققوا مستويات مقبولة من الإنتاجية ؟ هل يستطيع الرؤوساء الأكثر عنفاً والذين يرهبون مرؤوسيهم أن يقودوا المنظمة لتحقيق مستويات مناسبة من الإنتاجية ؟ الإجابة على الأسئلة السابقة تكمن في قياس آثار إنخفاض مستوى الذكاء الإجتماعى والعجز العاطفى لدى الأفراد في مواقع العمل ، من يؤدى إلىزيادة إحتمالات ونسبة الخطأ ، وهجرة العاملين لوظائفهم ، وإستم
-
الكتيبات الآربعة التطبيقية عن الذكاء الروحي للكاتب المبدع د.محمد عبد الغني حسن هلال الكتيب الثاني ..الذكاء العاطفى وإدارة العلاقات الأسرية Emotional Intelligence and the Department of Family Relations إكساب الأطفال مهارات الذكاء العاطفي تمثل الأسرة البوتقة أو المصنع الذي ينتج ويحدد طبيعة وشكل السلوك الإنساني لأعضائها ، ويلعب الأب والأم أو الأقارب الآخرين المحيطين بصفة دائمة بالأطفال فى الأسرة الكبيرة أو الممتدة دوراً كبيراً فى صناعة أو تكوين إتجاهات وسلوكيات الأطفال . وتمثل المرحلة العمرية من 1-5 سنوات المرحلة الخطية التى يتم فيها تحديد شكل واتجاه وظيفة السلوك الذي س
-
الشهادة المهنية فى إدارة الموارد البشرية من WALDENBURG INTERNATIONAL COLLEGE مفهوم ونظام إدارة الموارد البشرية تخطيط الموارد البشرية سياسات الاختيار والتعيين تقييم الوظائف وهيكل الأجور الجودة الشاملة فى إدارة أداء الموارد البشرية تقييم أداء الموارد البشرية سياسات التدريب والتطوير للموارد البشرية تخطيط وتنفيذ وتقييم تدريب الموارد البشرية الموارد البشرية وعمليات التوجيه والإشراف مهارات قيادة الموارد البشرية الموارد البشرية والصحة والسلامة المهنية الموارد البشرية وفرق العمل والعمل الجماعي الإدارة الاستراتيجية
-
الشهادة المهنية فى تدريب المدربين من WALDENBURG INTERNATIONAL COLLEGE محاور البرنامج اهمية التدريب ماهو التدريب العملية التدريبية كسرالحواجز الفرق بين التدريب والتعليم انماط التعلم التغذيةالمرتجعه الفاعله واساسيات التقويم فن التوجيه والارشاد اعداد غرفةالتدريب نموذج الارساء المسرحي تصميم الدورة واعداد الحقائبالتدريبية التقديم الفاعل اساليب التدريب صفات المدربالناجح اخلاقيات التدريب حالة التعلم المثلى تغيير الحالات الشعورية للمتدربين التخلص من رهبة التدريب الانماط السلوكية للمتدربين وكيفية التعامل معها . انماط المدربين قواعد اساسية في مهارات العرض
-
محاور البرنامج : - تغيير الحالات الشعورية للمتدربين. - التخلص من رهبة التدريب. - الأنماط السلوكية للمتدربين وكيفية التعامل معها . - أنماط المدربين. - قواعد اساسية في مهارات العرض الرئيسية . - نبرة الصوت. - لغة الجسد. - الاتصال البصري. - المظهر الخارجي. - تعبيرات الوجه. - الايماءات. - الوقفة والحركة. - الايماءات. - الكلمات. - أنماط التعلم والتدريب. - القصص الرمزية المتداخلة . - الالفة الجما
-
يمكنك الحصول على الماجستير والدكتوراه وشهادات أخرى من أمريكا في تخصصات مختلفة وكثيرة http://www.SuperLearn12345.com/Mandphd.htm لمن يريد التعلم والتحدث بإتقان الإنجليزية الفرنسية الألمانية الإيطالية الأسبانية عليه بالموقع الناطق المترجم http://www.SuperLearn12345.com الموقع ناطق و مترجم و مميز و به موضوعات محادثة وموضوعات متنوعة و كم هائل من الحوارات و المفردات و به أيضا قواعد نحوية للغات و يوجد به طريقة كيفية التعلم من الموقع مذكورة فى الموقع فى صفحة المعاينة على المتعلم من هذا الموقع اتباع هذه الطريقة فإنها مميزة و تأخذ المتعلم الى الطريق الصحيح لتعلم المحادثة بط
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كم أنا سعيد بوجودي في هذا الصرح العلمي الجبار , وهذه أول مشاركة لي , أحب فيها أن أحيي المشرفين والأعضاء وجميع الزوار وجميع القائمين على هذا العمل الجبار . بس يا جماعة عندي سؤال للي عنده خلفية , أنا متخرج من جامعة الملك خالد بأبها بكالريوس من قسم محاسبة عام 1427 هـ ,ولظروف العمل أرغب في استكمال الدراسة لمرحلة الماجستير عن طريق التعلم عن بعد فهل يوجد في وطننا العربي جامعة تقوم بالتعليم عن بعد وإعطاء شهادة معتمدة ؟؟؟ أرجوا من لديه خبرة أو معلومات أن لا يبخل علي بها وله مني جزيل الشكر والعرفان محبكم kawba3
-
المحاسبون الاذكياء يعترفون
موضوع تمت اضافته mohwaghas في شرح و مناقشة الحلول المالية و البرامج المحاسبية
اى وسط مهنى وخصوصا المحاسبه يحوى مفاهيم مختلطه ومفهومنا اليوم عن كلمة محاسب فها هو احد الاشخاص مثلا يعمل على برنامج محاسبى مدخل بيانات ويذكر انه محاسب بل ويؤكد انه اعلى من المحاسب بل يظن انه المدير اخر يعمل نفس الاجراءات ولكنه يقول بكل صراحه انا مش محاسب انا عمرى ما عملت تسويات عمرى ما عملت ميزانيه عمرى عمرى ارى ان الاعتراف امام اسوق العمل مطلوب بكطونك محاسب حتى لو كنت تدخل بيانات ليس كذبا انما لانك فعلا لا تجهل التعامل مع مهام المحاسب سواء ان كان ذلك حصلت عليه اكاديميا (من الكتب او من مكاتب محاسبه او كورس محاسبى جيد) اذن نتفق انه بمجرد علمك بالمهام لا يمنع اطلاقا الاعتراف بهذا امام ال -
إن أكثر البرامج المحاسبية أو كلها والله أعلم تهتم بالشركات والمؤسسات وسؤالي هو// هل هناك برامج محاسبية للأفراد الذين ليس لهم عمل تجاري ، صار لي مدة وأنا أدور برنامج محاسبي أتعلم عليه يكون بسيط وفي مستوانا طلاب بكالريوس ؟؟؟ الغرض هو التعلم فقط وبداية الدخول في بحر البرامج المحاسبية فأرجو ممن يعرف شي عن البرامج البدائية يدلني عليها وله جزيل الشكر ؟؟؟؟
-
السلام عليكم اخوكم المحاسب احمد من العراق والحقيقة تخصصي بكلوريوس علوم تجارية وطلبي الذي ارغب بالحصول عليه بشدة هو اريد ان اتعالم بيع وشراء اسهم البورصة عن طريق الانترنت وياحب ذا لو كان التعلم بكتاب متاح وسهولة الحصول عليه وذالك بسبب بحثي الطويل بمواقع الانترنت ولم احصل على نتيجة ارجو من السادة القائمين على المنتدى والاعضاء تلبيت طلبي شكرا للجميع
-
سؤال لكل الزملاء من هو المحاسب المتميز
موضوع تمت اضافته محمد فوزي البنا في المحاسبة المالية و التقارير المالية
بسم الله الرحمن الرحيم دوما يتبادر الي فكري تساؤل عمن من هو المحاسب المتميز الناجح في عمله . فمن المعروف ان المحاسبه كعلم من العلوم الاجتماعيه التي تعتمد كثيرا علي مهارات علميه مكتسبه وصفات شخصيه متأصله وخبره متعمقه وبيئه اقتصاديه تساعد علي التطوير وابراز المواهب والقدرات. ويحب علي المحاسب في بداياته الاولي ان يتصف بالاتي: 1- الالمام بمبادئ ومفاهيم واصول علم المحاسبه 2- صبور لديه الرغبه في التعلم والسعي الحثيث علي الاطلاع والاستفاده من الحلول والمشاكل والمعالجات التي شارك في حلها 3- متعاون مع زملائه مطيع لروساؤه المسئولين عن ادارته ينفذ ما يوكل اليه من اعمال بدقه وامانه . 4- مبتكر في ع -
الإبداع الإداري وأثره على التنمية البشرية والاقتصادية الدكتور/ ناصر عبدالله ناصر المعيلي nasser_almuayli@yahoo.com الدكتور ناصر عبدالله ناصر المعيلي إن الاستثمار في الموارد البشرية هو الاستثمار الحقيقي، فهو الأساس لكل عملية اقتصادية والداعم الأول لتحقيق الأهداف الإستراتيچية. والإبداع الإداري هو إنتاج أفكار جديدة خارجة عن المألوف بشرط أن تكون أفكاراً مفيدة. فإذا ابتكر موظف طريقة جديدة لتخفيض التكاليف أو لتعزيز الإنتاج، فهذا نوع من الإبداع. وحتى يبدع الفرد لمنشأته، يجب أن توفر المنشأة بيئة تتقبل الإبداعات على أنواعها، إذ لا يمكن أن يبدع المرء في بيئة ترفض الجديد. وحتى تصبح
-
ماجستير وشهادات اخرى معتمدة من امريكا بكل سهوله جدا جدا
موضوع تمت اضافته mohamed1151 في مواقع الأنترنت المفيدة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لمن يريد التعلم والتحدث بإتقان الإنجليزية الفرنسية الألمانية الإيطالية الأسبانية عليه بالموقع الناطق www.SuperLearn12345.com الموقع ناطق و مترجم و مميز و به موضوعات محادثة وموضوعات متنوعة و كم هائل من الحوارات و المفردات و به أيضا قواعد نحوية للغات و يوجد به طريقة كيفية التعلم من الموقع مذكورة فىالموقع فى صفحة المعاينةعلى المتعلم من هذا الموقع اتباع هذه الطريقة فإنهامميزة و تأخذ المتعلم الى الطريق الصحيح لتعلم المحادثةبطريقة سهلة و شيقة و ممتعة ان شاءالله احرصوا على زيارته اذا كنت تود ان تسجل وتحصل على الماجستير والدكتوراه من امريكا موثق ومعتمد م -
الى زملاء الكرام والاعزاء والى أساتذتى الكرام بالمنتدى... بأختصار أنا أريد أن أتعلم محاسبه التكاليف من بدايتها خصوصآ وأنا منقول من الحسابات الماليه الى حسابات التكاليف فأنا كنت أعمل فى أطار المحاسبه الماليه على مدار 6 سنين ثم أنتقلت الى شركه صناعيه وعينت جديآ فى أدارة التكاليف؟ وأرى نفسى أنى فى حيرة وأريد أول خطوات التعلم النظرى أو بدايات المعرفة بهذا النوع من المحاسبه وسؤال الى أساتذتى ألأفاضل هل أنتقالى من المحاسب المالى بعد 6 سنين من الخبره العمليه الى محاسب التكاليف قرار سوف يضيف الى خبرة أفضل كمحاسب؟ أم هو عكس ذلك؟ وشكرآ لكم
-
التنمية الإنسانية و التعليم العالي في الوطن العربي 1- ملامح التعليم العربي: لقد حقق التعليم العالي في الدول العربية طوال العقود الماضية إنجازات إنسانية كبيرة لا يستهان بها ، و لكنه لا يزال متدنياً من حيث النوعية و الكيف و هو أقل مستوى مما أنجزه التعليم مثلاً في كوريا الجنوبية و بلدان شرق آسيا التي بدأ نموها بعد كل البلدان العربية ، و لكن الفارق بينها أي بلدان شرق أسيا و بين البلدان العربية كبير جداً ، فيما يبدو الأسباب كثيرة لعلها رغبة البلاد العربية في القضاء على الأمية ، و بالتالي الاهتمام بالكم دون الكيف و الطلب الاجتماعي المتزايد على التعليم ، و ربما هناك سبب آخر و هو ضعف قدرات المعلم ا